🚨 Docenti, educatori e formatori: serve l’AI Literacy per non farsi fregare dall’IA! 🤖📚
Quali skill servono oggi a docenti, educatori, formatori e professionisti della formazione per integrare l’Intelligenza Artificiale in modo consapevole, critico ed efficace nei contesti di apprendimento?
In questo webinar esploreremo il tema dell’AI Literacy come insieme di competenze trasversali indispensabili per progettare, erogare e valutare percorsi educativi e formativi nell’era dell’IA, sia nei contesti scolastici, sia nella formazione degli adulti e in ambito aziendale.
A partire da alcuni framework internazionali di riferimento sull’AI Literacy, tra cui il AI Literacy Framework dell’UNESCO, analizzeremo le dimensioni chiave che permettono di definire cosa significa, oggi, alfabetizzazione all’Intelligenza Artificiale: dati, media, dimensione digitale, aspetti etici e sociali, pensiero computazionale e progettazione.
Metteremo a fuoco come questi modelli possano tradursi in obiettivi formativi concreti, attività di apprendimento significative e criteri di valutazione coerenti, offrendo spunti operativi utili a chi lavora quotidianamente con studenti, corsisti o team di professionisti.
In chiusura, presenteremo alcune direttrici e proposte formative FEM come esempi di applicazione concreta di questi framework nei contesti educativi e formativi.
Scopri di più sui percorsi dell’academy FEM: https://fem.digital/academy/
Chuck B. Ballsy, affectionately known in the satirical world as “The Sultan of Snark,” is a self-proclaimed sports expert who peaked athletically in middle school dodgeball.
Born in Halfcourt, Indiana, Chuck spent his formative years shouting unsolicited advice at professional athletes on TV, firmly believing that his couchside coaching was the key to their success.
Chuck B. Ballsy: because in the game of sports and sarcasm, he’s always the MVP. 🏀🎤
